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XXX反面典型案例反思剖析

来源:首页 | 时间:2015-11-21

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  XXX 反面典型案例反思剖析 古人讲:见贤思齐,而不贤而自省。意思就是用正反面典型 做为镜子来对照检查自己,进而提升改进自己。我们都知道,榜 样的力量是无穷的, 但是在当前的政治生态下, 反面典型更具有 穿透人心的力量, 更能够触及灵魂深处, 更能起到当头一棒的作 用。因此在“两学一做”教育中,我们一定要用好反面典型这面 “镜子”,严查自身问题之处,并立说立行、立查立改。 以反面典型为镜, 一要深入剖析反面典型严重违纪违法的思 想根源,引以为戒。反面典型之所以政治上变质、经济上贪婪、 道德上堕落、生活上腐化,是因为他们从理想信念、纪律规矩、 党性原则、 权力观地位观利益观等方面, 抛弃了为官从政的基本 底线,放松了“做合格党员”的内心规约,由此逐渐滑入腐败的 深渊(XXX 违法的根子在于他的权力观发生严重扭曲,错误地认 为手中的权力是靠个人奋斗得来的)。 以反面典型为镜, 二要把自己摆进去, 自我审视。 古人讲 “见 贤思齐焉,见不贤而内自省也”,这里的“思”与“内自省”, 用今天的话来讲,就是把自己摆进去,富有“换位意识”。面对 反面典型这面“镜子”,如果秉持“他是他、我是我”的态度, 缺乏自我审视,不作换位思考(谈别人津津乐道,自己想当然), 再深刻的典型也会失去应有的力量。 把自己摆进去、 把职责和工 作摆进去、把思想摆进去,思想和灵魂就会受到深刻触动,就有 改变的行动自觉。 以反面典型为镜,三要直面问题、立行立改、校正自己。面 对先进典型仅是“思其贤”,面对反面典型光是“内自省”,而 不能见诸行动, 结果仍然等于零。 反面典型之所以走到违纪违法 的不归之路, 是因为他们首先失规失范, 是从失规失范一步步走 到违纪违法。汲取他们的教训,我们就要严守纪律和规矩,从现 在做起、从点滴做起,防止“白袍点墨”、一念之差。对照一些 腐败分子胆大妄为、 为所欲为的恶果, 就要从心灵深处敬畏组织、 敬畏群众、敬畏权力、敬畏责任。这种立行立改、用行动说话的 作风,正是“两学一做”精神的要义所在,也是对“做合格党员” 要求最有力的响应。中央搞“两学一做”教育的初衷,是为了查 找党员干部中存在的腐败堕落问题,继而来解决这些突出问题。 在两学一做教育中,关键之一是改进作风,及时发现问题,把工 作做实。就个人而言,我们要对照检查有没有突破底线、不守规 矩的苗头性、倾向性问题,深入查找执行政治纪律和政治规矩、 组织纪律和廉政纪律等方面存在的突出问题, 有什么问题就解决 什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。 以反面典型为镜, 四要做政治上的明白人、 纪律上的老实人(XXX: 对党不忠诚、做人不老实)。做政治上的明白人,就是要对党绝 对忠诚,点亮理想之光,补足精神之“钙”,严把理想信念这个 “总开关”。牢记自己的第一身份是党员干部,第一职责是为人 民做事,绝不做“两面派”、“两面人”。做政治上的明白人, 还有一点,就是凡事都要从讲政治的高度去思考、谋划。做纪律 上的老实人,就是要把纪律立在前面、挺在前面,如实向组织报 告个人重大事项, 不怀有任何侥幸心理, 绝不碰这根做带电的高 压线,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。 以反面典型为镜,五要走好人生的“五子棋局”。 “票子”: 公款姓“公”,只能作为公用,一丝一厘都不能私用。自己今后 在出差等与公款打交道的过程中, 严守机关财务规定。 “房子” : 严格遵守领导干部个人有关事项报告制度, 向组织如实汇报自己 的房产情况,并说明购买情况。“车子”:公车不得私用。“孩 子”:正确处理亲情关系,树立良好

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